A escola foi fundada em 02 de janeiro de 1994, mas só reconhecida no Diário Oficial nº. 970268561 em 12 de fevereiro de 1995. Tem suas origens no espaço escolar antes denominado Escola de 1º Grau Vereador Geraldo Roni (conhecida pela comunidade local como rocinha) por ser localizada em zona rural de acordo com o IBGE.
O então prefeito Sr. Wagner Ramos de Mendonça, construiu um novo prédio que recebeu os alunos e funcionários da antiga escola Geraldo Roni, possibilitando o acesso de outros alunos que precisavam de uma escola que atendesse não só o ensino fundamental de 1ª a 4ª série, mas também de 5ª a 8ª série.
A nova escola construída e inaugurada no dia 14 de abril de 2000, foi dado um novo nome. O prefeito da época em homenagem ao pai substituiu o nome antigo, Escola de 1º Grau Vereador Geraldo Roni, por Escola Municipal João Mendonça. Em função dessa homenagem, o então prefeito referia-se a Escola como "João Mendonça, Escola do meu coração!"; essa frase permanece, até hoje, como slogan padrão de nossa Escola. Abaixo, alguns dados importantes a mesma:Unidade escolar | Escola Municipal João Mendonça |
Endereço | Avenida Vereador Adelício Gonzaga, 201 – URBIS II |
Telefones | 73 3291 6204 |
E-mail | joaomenddonca@gmail.com |
Home-page | http://jmescoladomeucoracao.blogspot.com/ |
Cadastro no MEC/Inep | 29414792 |
Autorização de funcionamento | 00754 |
Classificação IDEB | 1º ao 9º Ano Metas projetada 4.3 IDEB observado 3.8 |
Modalidades de ensino | Ensino Fundamental I e II e EJA |
Quantitativo de alunos | 874 alunos. |
O quadro discente é formado por uma clientela de classe socioeconômica relativamente abaixo da média, ou seja, media-baixa, motivo pelo qual muitos já entraram para o Mercado de trabalho. São discentes que apresentam problemas de aprendizagem, psicossociais, econômicos entre outros.
No entanto, percebe-se que os educandos possuem um potencial a ser estimulado e motivado mediante os projetos a serem desenvolvidos dentro do contexto da unidade escolar e da própria realidade destes. Estes projetos didáticos executados na escola tem se apresentado como um diferencial na participação e interesse dos estudantes, colaborando para o crescimento intelectual, social e afetivo, uma vez que são realizados na perspectiva do coletivo e na busca por posturas a ser tomadas em seu cotidiano.
Essa é a nossa Escola:
